Kinder im Vorschulalter

3-4 Jahre: Vorschulentwicklung

3-4 Jahre: Vorschulentwicklung

Kinderentwicklung im Alter von 3-4 Jahren: Was passiert?

Gefühle
Dies ist eine wichtige Zeit für die emotionale Entwicklung Ihres Vorschulkindes.

Während dieses Jahres beginnt Ihr Kind wirklich zu verstehen, dass ihr Körper, Geist und ihre Gefühle ihre eigenen sind. Sie kennt den Unterschied zwischen glücklich, traurig, ängstlich oder wütend.

Ihr Kind zeigt auch Angst vor imaginären Dingen, kümmert sich um das Verhalten anderer und zeigt Zuneigung zu vertrauten Menschen. Und wenn er selbstbewusster wird, kann er auch besser mit seinen Emotionen umgehen.

Spielen und lernen
Spielen ist wichtig, denn so lernt und erforscht Ihr Kind Gefühle.

Ihr Kind ist jetzt mehr daran interessiert, mit anderen Kindern zu spielen und sich mit ihnen anzufreunden. Sie könnte anfangen, kooperativer in kleinen Gruppen zu spielen. Sie versteht das Konzept von "mir" und "ihm", so dass das Teilen immer einfacher wird.

Ihr Kind wird mehr einfallsreich beim spielen. Zum Beispiel könnte er so tun, als würde er mit imaginären Freunden oder Spielzeugen spielen, als würde er mit seinem Spielzeug eine Teeparty veranstalten. Er wird verschiedene Rollen und Verhaltensweisen ausprobieren - zum Beispiel könnte er sich als Arzt oder Elternteil ausgeben. Und in diesem Alter ist es üblich, dass Kinder im Vorschulalter imaginäre Freunde haben, obwohl Ihr Kind wahrscheinlich den Unterschied zwischen Real und Fantasie erkennen kann.

Um vier könnte es Ihrem Kind Spaß machen, andere auszutricksen und zu beschreiben, was passiert ist - zum Beispiel: "Mama dachte, ich wäre eingeschlafen!" Gleichzeitig macht sie sich auch Sorgen, von anderen ausgetrickst zu werden.

Ihr Vorschulkind könnte sehr neugierig auf Körper - seine eigenen und die anderer Leute. Sie können beispielsweise feststellen, dass Ihr Kind auf die Genitalien seiner eigenen und anderer Kinder schaut. Eine Kombination aus natürlicher Neugier und Rollenspiel ist normalerweise ein normaler Bestandteil des sexuellen Verhaltens von Kindern.

Obwohl Sexspiel in diesem Alter normal ist, ist es eine gute Idee, mit einem Hausarzt, einem Kinderarzt oder einer anderen qualifizierten medizinischen Fachkraft zu sprechen, wenn Sie sich Sorgen über das sexuelle Verhalten eines Kindes machen.

Reden
Die Sprache Ihres Kindes wird sich in diesem Jahr sehr entwickeln.

Ihr Kind wird Lerne viele neue Wörter indem du dir und anderen Erwachsenen zuhörst, aus ihren eigenen Erfahrungen und Geschichten zuhörst. Sie zeigt mehr Interesse an der Kommunikation und möchte vielleicht Geschichten erzählen und Gespräche führen.

Ihr Kind wird das meiste von dem, was Sie sagen, verstehen und die Wörter erraten, die es nicht kennt. Im Allgemeinen wird er viel mehr Wörter verstehen, als er sagen kann.

Um 3 JahreIhr Kind wird Sätze von 3-5 Wörtern oder mehr verwenden. Andere Leute werden die meiste Zeit verstehen, was sie sagt. Sie zeigt auf Teile von Bildern - zum Beispiel die Nase einer Kuh - und nennt gemeinsame Gegenstände.

Durch vier Jahre, Ihr Kind spricht in längeren Sätzen von ca. 5-6 Wörtern oder mehr. Andere Leute werden ihn die ganze Zeit verstehen. Er versteht die meisten Dinge, die Sie sagen, und befolgt die Anweisungen in zwei bis drei Schritten, sofern es sich um vertraute Dinge handelt, z. B. „Schließen Sie das Buch und geben Sie es Ihrer Mutter“. Er versteht Adjektive wie "lang" oder "dünn" und verwendet "Gefühl" -Wörter wie "glücklich" oder "traurig".

Denken
Dein Vorschulkind ist fasziniert von der Welt um sie herum und werden viele "wer", "was" und "warum" Fragen stellen. Wenn es um das Verstehen geht, kennt Ihr Kind Gegensätze wie groß / klein und mehr / weniger und Konzepte wie „Ein“, „In“ und „Unter“.

Das Gedächtnis Ihres Kindes entwickelt sich. Zum Beispiel kann er sich an Kinderreime erinnern und sie Ihnen vielleicht sogar wiederholen. Er zeigt auch Buchstaben und Zahlen auf, an die er sich erinnert, und benennt sie. Er kann bis zu vier Objekte zählen und sie nach Farbe und Form sortieren.

Alltagsfähigkeiten
Ihr Vorschulkind liebt es, gemeinsam mit der Familie zu essen. Sie versteht Ihren Familienalltag und schätzt besondere Ereignisse wie Geburtstage.

Ihr Kind wird auch mehr unabhängig. Zum Beispiel kann er sich selbst ernähren, Schuhe ohne Schnürsenkel anziehen, Knöpfe lösen und ein bisschen mehr für sich tun, wenn er sich anzieht.

Ihr Kind ist wahrscheinlich auf die Toilette geschult und kann möglicherweise einige tägliche Hygieneaufgaben selbst erledigen, z. B. auf die Toilette gehen, sich den Hintern abwischen und sich die Hände und das Gesicht waschen. Bei Aufgaben wie dem Zähneputzen wird sie dennoch Ihre Hilfe und Aufsicht brauchen.

Ziehen um
Ihr Vorschulkind liebt es, sich zu bewegen und aktiv zu sein. Er ist besser darin, Stufen zu erklimmen, mit dem Dreirad zu fahren, einen Ball zu werfen, zu fangen und zu treten, zu laufen, zu klettern, zu springen, zu hüpfen und auf einem Fuß zu balancieren.

Wenn es darum geht, ihre Hände zu benutzen, kann Ihre Vorschulkind möglicherweise einen Kreis oder ein Quadrat zeichnen, mit Blöcken große Türme bauen und eine kindersichere Schere verwenden. Sie wird es lieben, Buntstifte, Bleistifte und Pinsel zu verwenden, was großartig ist, weil Zeichnen und Malen die Fantasie Ihres Kindes anregen.

In diesem Alter könnte Ihr Kind auch:

  • Schrauben Sie einen Deckel aus einem Glas
  • kennen sein eigenes Geschlecht und Alter
  • kennen die Namen einiger Formen und Farben
  • Halten Sie einen Bleistift und kopieren Sie einige Briefe bis zu vier Jahren
  • sich anziehen und ausziehen.

Unterstützung der kindlichen Entwicklung im Alter von 3-4 Jahren

Hier sind einige einfache Dinge, die Sie tun können, um die Entwicklung Ihres Kindes in diesem Alter zu unterstützen:

  • Geben Sie Ihrem Kind viel Zeit zum Spielen: Spielen hilft Vorschulkindern, Gefühle wie Freude, Aufregung, Wut oder Angst auszudrücken. Ihr Kind mag vielleicht unordentliches Spielen im Sand oder Schlamm, Spielen mit Puppen oder Spielzeug oder Spielen im Freien mit viel Laufen, Stolpern und Rollen.
  • Nehmen Sie sich Zeit für kreatives und künstlerisches Spielen: Dies können Mal-, Zeichen- oder Ankleidespiele sein. Musikalisches Spielen ist eine andere Idee - Ihr Kind mag vielleicht tanzen, herumspringen oder mit einfachen Instrumenten Musik machen.
  • Lesen Sie mit Ihrem Vorschulkind: Gemeinsam lesen, Geschichten erzählen, Lieder singen und Kinderreime rezitieren - all dies fördert das Sprechen, Denken und die Vorstellungskraft Ihres Kindes.
  • Kochen Sie etwas mit Ihrem Kind: Dies hilft Ihrem Vorschulkind, sich für gesundes Essen zu interessieren, neue Wörter zu lernen und mathematische Konzepte wie „halb“, „1 Teelöffel“ oder „30 Minuten“ zu verstehen. Sie können ihr einfache Dinge geben, wie einen Salat werfen oder Sandwiches zusammenstellen.
  • Spielen Sie mit Ihrem Kind Spiele, bei denen Sie lernen, sich zu teilen und sich abzuwechseln. Wenn Sie spielen, sagen Sie Dinge wie "Jetzt bin ich an der Reihe, den Turm zu bauen, dann sind Sie an der Reihe" oder "Sie teilen die roten Blöcke mit mir und ich teile die grünen Blöcke mit Ihnen". Das Teilen ist für Kinder in diesem Alter immer noch schwer, also loben Sie Ihr Kind sehr, wenn es teilt.
Mit 3-4 Jahren kann Ihr Kind in die Vorschule gehen. In der Vorschule kann Ihr Kind spielerisch lernen, Freunde finden und Verantwortung, Unabhängigkeit und Selbstvertrauen entwickeln. Die Vorschule kann die erstaunliche Entwicklung Ihres Kindes unterstützen und fördern - und es kann auch eine Menge Spaß machen.

Erziehung eines Vorschulkindes im Alter von 3-4 Jahren

Als Eltern lernst du immer. Jedes Elternteil macht Fehler und lernt durch Erfahrung. Es ist in Ordnung, sich bei dem, was Sie wissen, sicher zu fühlen. Und es ist auch in Ordnung zuzugeben, dass Sie nicht Bescheid wissen und Fragen stellen oder Hilfe bekommen.

Bei allem Fokus auf die Betreuung eines Kindes könnten Sie die Zeit vergessen oder knapp werden, um auf sich selbst aufzupassen. Aber wenn Sie physisch und psychisch auf sich aufpassen, werden Sie Verständnis, Geduld, Vorstellungskraft und Energie haben, die Sie brauchen, um Eltern zu sein.

Manchmal fühlen Sie sich vielleicht frustriert oder verärgert. Aber wenn Sie sich überfordert fühlen, legen Sie Ihr Kind an einen sicheren Ort oder bitten Sie jemanden, es eine Weile festzuhalten. Es ist in Ordnung, eine Auszeit zu nehmen, bis Sie sich ruhiger fühlen. Sie können auch versuchen, in einen anderen Raum zu gehen, um tief durchzuatmen, oder ein Familienmitglied oder einen Freund anrufen, um die Dinge zu besprechen.

Schüttle niemals ein kleines Kind. Es kann zu Blutungen im Gehirn und wahrscheinlich zu bleibenden Hirnschäden führen.

Es ist in Ordnung, um Hilfe zu bitten. Wenn Sie sich von den Anforderungen, sich um Ihren Vorschulkind zu kümmern, überfordert fühlen, wenden Sie sich an Ihre örtliche Elternlinie. Vielleicht möchten Sie auch unsere Ideen zum Umgang mit Ärger, Angst und Stress ausprobieren.

Wann Sie sich Sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes im Alter von 3 Jahren machen sollten

Wenden Sie sich an Ihre Kinder- und Familienkrankenschwester oder Ihren Hausarzt, wenn Sie Bedenken haben oder feststellen, dass Ihr Dreijähriger eines der folgenden Probleme hat.

Sehen, hören und kommunizieren
Dein Kind:

  • schaut dir nicht in die augen
  • hat Probleme, Dinge zu sehen oder zu hören
  • verwendet keine Drei-Wort-Sätze.

Verhalten und Spiel
Dein Kind:

  • versteht einfache Anweisungen nicht - zum Beispiel "Bitte gib mir den Ball"
  • ist schwer von seiner primären Bezugsperson zu trennen
  • interessiert sich nicht für andere Kinder
  • täuscht sich während des Spiels nicht vor - gibt zum Beispiel nicht vor, einkaufen zu gehen oder in einem Bus zu fahren.

Bewegungs- und Motorikfähigkeiten
Dein Kind:

  • ist ungeschickt - zum Beispiel stolpert viel beim Gehen oder Laufen
  • fällt es schwer, mit kleinen Gegenständen umzugehen - zum Beispiel mit einem Bleistift oder einem Buntstift
  • zeichnet keine einfachen Formen.

Wann sollten Sie sich Gedanken über die Entwicklung Ihres Kindes im Alter von 4 Jahren machen?

Wenden Sie sich an Ihre Kinder- und Familienkrankenschwester oder Ihren Hausarzt, wenn Sie Bedenken haben oder feststellen, dass Ihr Vierjähriger eines der folgenden Probleme hat.

Sehen, hören und kommunizieren
Ihr Kind hat Probleme, Dinge zu sehen oder zu hören.

Verhalten und Spiel
Dein Kind:

  • Ich verstehe keine zweiteiligen Befehle wie "Lass die Puppe runter und nimm den Ball"
  • hat sehr herausforderndes Verhalten - zum Beispiel große Wutanfälle über sehr kleine Dinge oder klammert sich immer noch oder weint, wenn Sie gehen
  • täuscht sich während des Spiels nicht vor - gibt zum Beispiel nicht vor, Mutter oder Vater zu sein
  • ist ungeschickt - zum Beispiel stolpert viel beim Gehen oder Laufen
  • fällt es schwer, mit kleinen Gegenständen umzugehen - zum Beispiel mit einem Bleistift oder einem Buntstift
  • Probleme beim Zeichnen von Formen, z. B. eines Kreises oder Quadrats
  • hat Schwierigkeiten, sich anzuziehen oder die Toilette zu benutzen.

Sie sollten einen Kinderarzt aufsuchen, wenn Ihr Kind in irgendeinem Alter einen merklichen und anhaltenden Verlust an Fähigkeiten erlebt, die es einmal hatte.

Kinder wachsen und entwickeln sich unterschiedlich schnell. Wenn Sie sich Sorgen darüber machen, ob die Entwicklung Ihres Kindes „normal“ ist, kann es hilfreich sein zu wissen, dass „normal“ sehr unterschiedlich ist. Aber wenn Sie immer noch das Gefühl haben, dass etwas nicht stimmt, suchen Sie Ihre Kinder- und Familienkrankenschwester oder Ihren Hausarzt auf.


Schau das Video: Der Best of Kinderlieder Mix - Für jeden was dabei! Kinderlieder (Juni 2021).